צעד קדימה
 
סרטונים, מאמרים וכתבות

דירת האימון-פרוייקט ייחודי לאימון מתבגרים לחיים עצמאיים בקהילה

הסרטון ממחיש את העבודה הייחודית הנעשית בדירות האימון, המכינות מתבגרים לחיים ודיור עצמאיים בקהילה.

קיבלתי מתנה משמיים

גלית שאול, אמא לילד שסובל משיתוק מוחין, החליטה לא להישבר ולהקדיש את חייה לטיפול בבנה. ההיכרות עם עמותת "צעד קדימה" גורמת לא רק לה לחייך, גם לבנה. צעד קטן גדול.
מאת: שיר-לי גולן-מאירי, "שלך" פורסם: YNET 29.01.03, 18:35

באה מאהבה

"החלטתי שלא משנה מה יהיה, הילד הזה יחיה" תמרה רבינוביץ', אמא של כניה הסובל משיתוק מוחי ומתחנך במסגרות "צעד קדימה" מספרת על ההתמודדות עם גידול ילד עם שיתוק מוחי.
מעריב,טל כהן, 18.11.09

לקחו אותנו צעד קדימה

שגית פס, אמא של חן הלוקה בשיתוק מוחי, מספרת בגוף ראשון על ההתמודדות עם המחלה. "בשיחה בבית החולים - תיארו לבעלי את הילדה כאילו הוא לוקח הביתה עציץ שרק ישתה יאכל וישן, לא ידבר לא יצחק ולא ילך. בואו תראו אותה היום. חוץ מללכת, כלום לא נכון. יש לנו ילדה מדהימה ומפתיעה"
YNET, שגית פס, נובמבר 2009

כשילדי דירת האימון פוגשים את קבוצת הכדורגל "יובנטוס"

ילדי דירת האימון פוגשים את שחקני קבוצת הכדורגל יובנטוס

העיר באר שבע עושה "צעד קדימה"

כתבה במקומון "MY NET" באר-שבע, אודות הקמת המרכז החינוכי-שיקומי של "צעד קדימה" הנבנה בעיר.

תרמילאי ללא גבולות

סיפורו של מתן אלג'ם, בוגר המסגרות של "צעד קדימה", פורסם בגלובס, 4/12/2008

אמא של אסף, סבתא של מיכל

אמא של אסף וסבתא של מיכל מספרות על הקשר המיוחד עם "צעד קדימה" וממחישות את חשיבותו הרבה של שירות ממוקד משפחה.

"צעד קדימה" להנגשת השילוב - מודל יישומי לשילוב ילדים עם שיתוק-מוחי במערכת החינוך ובקהילה

מתוך: "עניין של גישה", גיליון 8, דצמבר 2008.
על הכותבות: ד"ר רוני שנקר הינה המנהלת המקצועית של "צעד קדימה" וראש מסלול ההכשרה בלימודי גישת "החינוך המדריך".
גב' נעמי רותם הינה מנהלת המרכז החינוכי-שיקומי של "צעד קדימה" בראשון לציון.

חלום שהתגשם

סיפורו של שי אליאס, בוגר המסגרות שלנו

שיתוק מוחי

מחברת: ד"ר רוני שנקר, מנהלת מקצועית

החינוך המדריך - היסטוריה, הגדרה ומושגי יסוד

מחברת: ד"ר רוני שנקר, מנהלת מקצועית

Conductive Education and Structural Cognitive Modifiability/ Reuven Feuerstein

המאמר מפורסם ברשות המחבר וההוצאה לאור, פורסם במקור ב:
Feuerstein, R. (2008) Conductive Education and Structural Cognitive Modifiability. Recent Advances in Conductive Education, 7(1), pp.5-8.

תאומות עם שיתוק מוחי

איילת ומעיין, תאומות שנולדו עם שיתוק מוחי, הפכו לאמניות וגרות בעצמאות בקהילה. הצלחה נוספת של "צעד קדימה".
דרונט בניית אתרים